ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИИ ПО РАБОТЕ С ИНФОРМАЦИЕЙ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
В данной статье рассматриваются теоретические основы формирования компетентности работы с информацией у будущих педагогов, этапы ее развития и критерии оценки. Осветляются механизмы формирования навиков поиска, отбора, анализа, критической оценки и практического использования информации.
Article Details
References
1. Muslimov N.A. Kasbiy kompetentlik va pedagogik faoliyat. – Toshkent: Fan, 2021.
2. Xodjayev B.X. Pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi. – Toshkent: Tafakkur, 2022.
3. Saidahmedov N. Pedagogik mahorat va innovatsion texnologiyalar. – Toshkent, 2021.
4. G‘ulomov S.S. Axborot texnologiyalari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2022.
5. Inadullayeva S. Q. MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA MNEMONIKA TEXNOLOGIYASINI TAKOMILLASHTIRISH //Экономика и социум. – 2024. – №. 10-2 (125). – С. 174-178.
6. Inadullayeva S. Q. MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISHNING MAZMUN-MOHIYATI //Экономика и социум. – 2024. – №. 10-2 (125). – С. 179-183.
7. Inadullayeva S. Q. SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINING TA’LIM JARAYONIDA TUTGAN O ‘RNI VA IMKONIYATLARI //Экономика и социум. – 2025. – №. 11-1 (138). – С. 174-177.
8. Inadullayeva S. Sun'iy Intellekt Vositalari Orqali Bo ‘lajak O ‘qituvchilarda Axborotlar Bilan Ishlash Kompetensiyasini Shakllantirish //Maktabgacha va Maktab Ta’limi Jurnali. – С. 674574.